Laboratoire sur le sol et pédofaune

Remarques

2ème, 3ème degré

Laboratoire

 

De quoi écrire

1/4 journée

Toutes

1ère partie :

A travers quelques expériences et manipulations par petits ateliers, les enfants
découvriront que le sol est formé de différents matériaux mais aussi leurs caractéristiques :
a) Que contient le sol ?
b) Que devient l’eau dans le sol ?
c) Le sol, un filtre à eau….

2ème partie :

Lors de l’activité n°1 (découvrir et comprendre la forêt), les enfants auront récolté
de la litière qui sera mise en extraction au retour. A l’aide du binoculaire, les
enfants observeront et identifieront les animaux du sol à l’aide d’une clé de détermination.

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